股份公司結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)管理重點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)班組“三分鐘應(yīng)急處置”，以簡單、快速、有效的處置方案，讓一線職工能夠準(zhǔn)確把握關(guān)鍵點(diǎn)，正確進(jìn)行生產(chǎn)異情初期處置，確保班組安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
提煉精簡，優(yōu)化方案內(nèi)容。與以往長篇大論的應(yīng)急預(yù)案相比，“三分鐘應(yīng)急處置”只有3到5個(gè)關(guān)鍵步驟。以乙炔崗位的軟連接泄漏異常工況為例，將6步應(yīng)急處置方案優(yōu)化為“切斷物料、隔絕系統(tǒng)、保持正壓”3步，把近300字的處置方案高度歸納總結(jié)為“停加料、封水封、開氮?dú)狻?，突出了處置的重點(diǎn)和關(guān)鍵，極大地減少了職工的學(xué)習(xí)量和記憶量。
加強(qiáng)記憶，做到處置迅速。公司將“三分鐘應(yīng)急處置”方案編輯到操作電腦桌面，讓職工能夠時(shí)時(shí)背誦，做到爛熟于胸，并利用班組活動(dòng)時(shí)間對(duì)梳理出的各項(xiàng)處置步驟進(jìn)行演練。由于步驟相對(duì)簡單，干部職工的演練配合度和完成效果都得到了提升。針對(duì)每一個(gè)處置環(huán)節(jié)，大家都能清楚自身職責(zé)與分工，做到快速反應(yīng)、迅速處理。
開展演練，確保學(xué)習(xí)效果。針對(duì)應(yīng)急處置方案的每一個(gè)步驟，公司分不同班次、不同時(shí)間段、不同場景開展演練。分廠各專業(yè)、崗位技術(shù)員和工段長現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，共同進(jìn)行方案討論，以實(shí)操檢驗(yàn)方案的可行性，保證在現(xiàn)有人員、環(huán)境和硬件水平的條件下，現(xiàn)場異情能夠得到有效處置。
“三分鐘應(yīng)急處置”的梳理與推行，提高了職工的學(xué)習(xí)興趣，有效保證了現(xiàn)場異常工況處置效果。股份公司將結(jié)合各崗位生產(chǎn)實(shí)際，在保證安全的前提下，持續(xù)梳理和精簡應(yīng)急預(yù)案，提升職工應(yīng)急處置能力，為安全生產(chǎn)穩(wěn)定保駕護(hù)航。